Significado de sueño volador y simbolismo

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En el primer indicio de peligro, un pájaro toma naturalmente en vuelo. Durante los cientos de vuelos cortos defensivos que las aves voladas se toman cada día, están evaluando rápidamente los peligros potenciales y deciden si necesitan seguir volando. Estos vuelos cortos requieren habilidades de toma de decisiones inmediatas y apropiadas. Llamamos a este proceso "pensando en el ala".

La Universidad de Parrot ha estado 20 años investigando lo que hace un loro "un loro". Nuestra experiencia en Parrot Voleada incluye más de 800 loros de mascotas orientados a la bandada, y más de 4,000 loros de bebé volados desde más de 50 especies. Como resultado, hemos encontrado la característica número uno que define un "loro" es su capacidad para volar. El vuelo es fundamental para cada componente de la mente y el cuerpo de un loro.

Aprender a volar es la tarea más complicada e importante que puede aprender un loro. Los loros de vuelo son más saludables, más activos, más coordinados y tienen una visión mucho mejor. El vuelo promueve una mayor inteligencia, la confianza en sí mismo, la autoestima y, en última instancia, hace que un compañero más a largo plazo social.

El desarrollo de la vía neural en el Centro de Coordinación (Cerebelo) del Parrot Muy joven es el primer paso en la preparación para el vuelo. Este proceso comienza la primera vez que el bebé comienza a moverse en el nido y está sustancialmente completo por seis meses. Cada nuevo tipo de actividad física programan más vías neuronales en el cerebelo.

El cerebelo, que está en la parte inferior de la parte posterior del cerebro, almacena el programa de coordinación y, en última instancia, suministra habilidades motoras para el vuelo. Las vías neuronales son las conexiones eléctricas del cerebro que permiten que la información se transfiera en todo el cuerpo.

Dado que más experiencias y actividades conducen a una mejor coordinación motora al crear más vías neuronales, tiene sentido que aprender a volar agrega un número increíble de vías neuronales en el cerebelo.

Los bebés aprenden mejor cuando se estimulan múltiples sentidos simultáneamente (i..; vista, sonido, gusto, tacto y olor). La mejor oportunidad para aprender un loro es cuando se experimenta una combinación de sentidos al mismo tiempo. Los sentidos de la vista, el sonido y el tacto se enfrentan a una naturaleza muy diferente durante el vuelo. Cuando se está desarrollando o experimenta una habilidad en particular por diferentes sentidos al mismo tiempo que se refuerza una vía neural diferente para cada sentido, creando una capacidad mucho más fuerte para aprender esa habilidad. Volando ofrece una mayor variedad de situaciones que los loros deben utilizar para un desarrollo social mental y eventual óptimo.

El cerebro loro se desarrolla en un horario predeterminado que ha sido 'finamente sintonizado' por la evolución durante millones de años. Cada uno de los sentidos, así como las habilidades mentales y físicas se desarrollan durante un período de tiempo, pero no al mismo tiempo. Algunas de las fases de desarrollo son simbióticos, lo que significa que necesitan que se desarrolle información en otra área del cerebro por su propio desarrollo óptimo. Por ejemplo, la visión se desarrolla mejor cuando el bebé puede moverse y ver las cosas de diferentes ángulos y distancias, y la coordinación se desarrolla mejor cuando la corteza visual puede proporcionar información sobre la distancia y la perspectiva. Sin esta relación simbiótica de visión y coordinación, es difícil desarrollar una visión tridimensional.

La coordinación se desarrolla en el cerebelo en la parte posterior del cerebro como el bebé se mueve alrededor y repetidamente intenta actividades nuevas y cada vez más complicados. la corteza visual del loro, que es bastante diferente de la nuestra, se conecta con prácticamente todas las partes del cerebro de las aves. La visión de un bebé, en eclosión, es una mezcla de matices borrosos, formas y movimientos. El bebé tiene el programa básico para reconocer estos rayos de luz que entra a sus ojos, pero tiene que aprender a interpretar las imágenes básicas para que puedan ser dirigidas a la parte apropiada del cerebro para su interpretación.

Las habilidades motoras y la visión son de alguna manera, de alguna manera, integrales entre sí, que es difícil separar los dos. Cuando un bebé vuela hacia un árbol, comenzará a asociar los cambios visuales con el cierre de la distancia entre él y el objeto. A medida que se desarrollan sus habilidades motoras, comenzará a anticipar un choque inminente y aprenderá a disminuir la velocidad. Cuanto más rápido vuela, más rápido debe ser la capacidad visual y más rápida, el cerebro aprende a procesar la información, y cuanto más rápido pueda volar. Enseñar al cerebro a procesar la información más rápido y en niveles más altos, promueve una toma de decisiones más rápida y menos errores en todas las áreas de competencia mental, física y social. Esta combinación de habilidades es significativamente más importante en los loros, ya que son especies de presas y, constantemente, deben estar listas para "pensar en el ala".

Cuando el cerebro no puede procesar la información lo suficientemente rápido, crea "redes de compensación". Las redes de compensación se desarrollan para tomar decisiones rápidas cuando la educación y la experiencia no son suficientes para producir rápidamente una decisión educada.

Básicamente, cuando una situación requiere una decisión rápida, generalmente hay varias variables que deben considerarse. Los individuos altamente funcionales analizan rápidamente cada variable y hacen una decisión educada. Los individuos más bajos que funcionan a menudo usan redes de compensación para saltar a conclusiones cuando no pueden pensar lo suficientemente rápido. Esto ocurre a menudo por dos razones: el ave quiere pasar por alto una situación frustrante o no tiene tiempo para trabajar en el problema.

'Aprendizaje aplicado' es la capacidad de utilizar el conocimiento acumulado para descubrir nuevas situaciones. Esta habilidad solo ocurre después de que el cerebro de las aves se encuentra con un umbral mínimo de aprendizaje. Los individuos de bajo funcionamiento que no pueden "pensar en el ala" a menudo usan redes de compensación. Uno de los más comunes es la maniobra de compensación de 'Preguntar primero más tarde'.

La corteza visual del tamaño del guisante en un humano es muy pequeña en comparación con el tamaño de nuestro cerebro. Nuestra corteza visual es comparable a un almacén que recopila insumos visuales, los ordena y luego los distribuye para ser procesados ​​en partes apropiadas del cerebro. La corteza visual de un loro es enorme en comparación con el cerebro de las aves y trabaja más como un centro de distribución de envío de gotas que un almacén. Múltiples conexiones neuronales visuales importantes en todo el cerebro de los loros clasifican continuamente y redirigen información sin el retraso de sentarse en un almacén. Esta importante dedicación de la potencia cerebral a la visión es necesaria porque como un animal de presa, en muchos menús de almuerzo de los depredadores, los loros deben responder al estímulo visual mucho más rápido que los humanos.

La información recibida a través de los ojos viaja a través de muchas vías neuronales diferentes a muchas partes diferentes del cerebro simultáneamente. Cuanto más se usen y refuercen estas vías a través de la experiencia más rápida, la respuesta general al estímulo visual será.

La respuesta adecuada al estímulo visual debe tomar tan poco como unas pocas miles de miles de segundo, pero el proceso se retrasa cuando intervienen 'redes compensatorias' y pueden tardar varios segundos para resolver o procesar.

Los loros con habilidades visuales deficientes tardan más en evaluar el estímulo visual, lo que puede hacer que el ave necesite reaccionar agresivamente hasta que se procese la información. Por ejemplo, una nueva persona que ingresa a la habitación o alguien que llega a tocar a Touch puede provocar "un bocado primero, pregunte más tarde" respuesta mientras se están procesando las circunstancias.

Las aves voladoras aprenden rápidamente a procesar las entradas visuales más rápido a medida que desarrollan y refuerzan las vías nuevas y mejoradas para enrutar el estímulo visual a altas velocidades de una manera tridimensional. Este proceso educativo no puede tener lugar sin vuelo.

Los primeros medios de defensa de un Parrot se encuentran en vuelo. Cada vez que un loro incluso sospecha peligro que lleva a volar mientras resuelve los hechos. Los loros van a volar tan libremente y fácilmente que rara vez se sienten asustados en la naturaleza.

El vuelo es necesario para el comportamiento de "retiro y re-enfoque" que sea muy importante para los pájaros de los bebés. Cuando se refería, y incapaz de retirarse de una posible amenaza, los bebés se asustan e incapaces de aprender durante esos episodios.

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